Песочная терапия в рамках аналитической психологии

                                   Практико-ориентированный курс,с опорой на юнгианскую   аналитическую парадигму.

                   с 12 по 15 июня 2012 г.

       Цели:

1. Знакомство с технологией юнгианской песочной терапии Sandplay
2. Обучение практическим навыкам работы с песочной терапией Sandplay в качестве инструментария психолога.
3. Знакомство с особенностями психологической работы при нарушениях в эмоционально-личностной сфере (в т.ч у детей с ОВЗ) и психосоматических расстройствах средствами песочной терапии Sandplay.

        Задачи:

 1. Знакомство с термином песочной терапии Sandplay.

 2. Знакомство с правилами организации песочной терапии Sandplay, условиями, материалами и  оборудованием, правилами проведения сессий.

 3. Освоение навыков исследования песочных картин, их содержательной и символической составляющей.

 4. Знакомство с основами коррекционной и терапевтической работы средствами песочной терапии Sandplay.

 5. Освоение навыков психологической работы средствами песочной терапии при работе с различными эмоциональными нарушениями (аутизм, шизоидные проявления, ПТСР, агрессия, фобии и страхи, тревожность, симбиотические нарушения, переживание потери, психосоматические расстройства: энурез, энкопрез, и др.).

 6. Получение практических навыков в проведении полноценной сессии.

  Программа курса:

1. История песочной терапии. Возможности работы песком.

2. Кабинет, материалы и оборудование для песочной терапии.

3. Особенности проведения сессии песочной терапии.

4. Рефлексия психолога и клиента в процессе работы.

5. Символика в песочной терапии

6. Топография песочных картин.

7. Диагностика с помощью песочной терапии.

8. Исследование песочной картины.

9. Стадии песочной терапии.

10. Особенности работы с различными видами эмоционально-личностных проблем:

11. Аутичные проявления
12. Деструктивная агрессия
13. Нарциссизм
14. Отсутствие границ
15. Энурез
16. Энкопрез
17. Фобии, страхи
18. Психотические проявления (кризисные и шизоидные проявления)
19. Переживание потери(смерти)
20. Актуальная проблема

   Длительность и формат: с 10.00 -18.00 часа со вторника по пятницу:

с 12 по 15 июня 2012 г.

Внимание! Занятия проходят в оборудованном  для песочной терапии помещении, пожалуйста, приносите сменную обувь!!!

Ведущий курса - Осинцева Татьяна, педагог-психолог,

-теория и практика детского психоанализа и аналитической психологии; супервизорский практикум (МААП)

-глубинная психология (арт-терапевтический подход) (Московский Институт Аналитической Психологии и Психоанализа)

-песочная терапия Sandplay (Учебный Центр Психоанализа и Аналитической Психологии)

-психологическая помощь в кризисных ситуациях средствами психодрамы (МГППУ)

Опыт в сферах психологической помощи детям и взрослым:

кризисные ситуации, депрессии, фобии, страхи, нарушения эмоциональной и поведенческой сферы, психологические проблемы при неврозе, при психосоматических расстройствах ( с проявлениями энуреза, энкопреза, аллергий, астматического компонента, и других хронических соматических проблем, в т.ч.онкологии)

                  Выдается Сертификат Высшей школы психологии (Институт)

                  Стоимость программы: 12 000 руб.

                  Телефон для справок: 8-968-843-74-71

                               Е-mail: vshp1990@yandex.ru

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

ЗАНЯТИЯ ПО ПЕСОЧНОЙ ТЕРАПИИ ПРОХОДЯТ ПО АДРЕСУ:

г. Москва,

ул. Новоалексеевская, д.8

 

• с 13 июня 2012 г. "Sаndplay, песочная терапия" в рамках аналитической психологии
• c 7 сентября 2012 г.Эриксоновская терапия и эриксоновский гипноз
• с 19 сентября 2012 г. "Глубинная психология: Арт-терапия"
• Октябрь 2012 г.Использование сказки в работе психолога. Практико-ориентированный курс.